Francesca Lasarte¡Gracias! El que usted esté aquí significa que atendió la recomendación que puse en el ensayo final del Posgrado en Gestión y Política en Cultura y Comunicación – FLACSO 2007
Si usted está aquí por otros medios ¡disfrute de la magia de Internet!
Éste, como cualquier otro blog, se lee cronológicamente. Para encontrar la primera parte de este ensayo, diríjase al primer post. Como cualquier otro blog, además, recibe comentarios y es suceptible a la actualización. Sin embargo, ya que los post que usted puede leer aquí son traslaciones de mi proyecto final, no habrá más actualizaciones.
Ahora sí, adelante!
Archivos para Abril 2008
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Abr
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23
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*/ Colofón
Desde la ventana de mi browser
(a tono personal)
En 1999, cuando ingresé a la universidad y mi madre compró la primera computadora de la casa, tuve que asistir a clases de nivelación vacacionales para aprender a insertar un diskette en el CPU. Hoy, casi 10 años después, trabajo a tiempo completo como blogger e ilustradora digital. Y las barreras que se me planteaban desde el aspecto de manejo de software y equipos como la total ignorancia de las dinámicas de Internet han sido suplantadas por el apremio de la actualización constante. Así como las TICs duplican sus capacidades de una forma cada vez más veloz, como profesional me veo obligada a actualizarme (y a veces borrar y empezar desde cero) casi a diario sobre los avances del campo en que me desenvuelvo. Desde mi experiencia, leer el periódico tomando el café por la mañana se ha convertido en algo menos productivo que tomar un té y presionar el ícono de Morning Coffe desde mi browser. Morning Cofee me permite personalizar el menú de páginas y blogs que quiero revisar a diario/semanalmente/solo los días X especificados. Y es sólo una de las decenas de formas propuestas actualmente para seleccionar la información que me interesa sin necesidad de revolver secciones de diarios.
23
Abr
08
/ Conclusiones
Este ensayo partió proponiendo la discusión de la web 2.0 como herramienta y actor al hablar da construcción de identidades nacionales. Acotando esta propuesta a la situación del Perú, los apartados anteriores han buscado plantear un panorama general de cómo estos dos elementos se interrelacionan (web 2.0 + Perú) haciendo énfasis en el cambio de dinámica comunicacional que la instauración de la web 2.0 supone a nivel generacional. La idea de este trabajo nunca fue llegar a un veredicto estático ni, mucho menos, tratar de predecir el futuro. Toda llegada de nuevas tecnologías produce cambios en la sociedad. El cambio que se discute aquí es el que podría suceder en una generación que se está formando dentro de un universo comunicacional como no lo hubo antes.
La hipótesis desde la que se lanza este ensayo propone considerar a la web 2.0 no sólo como una herramienta sino como un actor influyente en la construcción de la identidad. Con ese fin, ambas perspectivas se analizarán a continuación.
22
Abr
08
3/ web 2.0+ (posibilidades)
Retomando lo mencionado en el apartado dedicado a las TICs, la web 2.0 no es “un algo físico” sino el concepto de lo que sucede hoy en día en Internet. Se postula como una plataforma y hace hincapié en la comunicación horizontal y participativa. Pide rostros para Internet y brinda espacios para que esos rostros se conviertan en focos de creación y opinión; de emisión de ideas. A la web 2.0 la nutre el usuario, la perfecciona técnicamente mediante el feedback y las versiones beta y la sustenta mediante su presencia y los sistemas económicos digitales (clicks, adds, page views, e-busines, etc).
22
Abr
08
*/ Intermedio
Por qué Google ha hecho más por mí que mi país
(licencia poética: concedida)Si esto fuera una encuesta de marketing, Google ganaría frente a Perú por: satisfacción del cliente, expectativas cumplidas y mejor soporte técnico. A ambos les pago por sus servicios: a Perú directamente a través descuentos salariales e impuestos *mientras vivía en mi país*; a Google, indirectamente vía el derecho a conectarme que me cobra mi ISP, las impresiones de pantalla y todas esas cosas que le dan page rank. Mientras a Google le hago click en los avisos, a mi país le compro cosas con el sello de “hecho en le Perú”.
El concepto de marca país se afianzó con la llegada de Internet y la globalización. Sin embargo, la noción de un sello que identifica y distingue a cada nación existe desde hace varias décadas. Perú, desde fines de los ‘70 habría ostentado más de 10 de ellos. Esto es lo que asegura un reciente diálogo con le diario El Comercio, el publicista / docente / político y ahora responsable de la última propuesta de marca país, Jorge Salmón:
“Cada presidente que llegaba a Palacio deshacía lo que hizo su predecesor, y así, hasta hace poco. Ha habido Perú Hoy, Perú Promesa, Hecho en el Perú. Lo ideal es que exista una sola marca país para vender el Perú al mundo”
22
Abr
08
1/ TICs + Internet + web 2.0
A pesar de que las intrigas domésticas de un país suenan más suculentas, es necesario empezar comprendiendo la llegada de la web 2.0 al mundo de las TICs.
“TICs” es la forma abreviada de referirse a las Tecnologías de la Informática y la Comunicación. Por esto se entiende la generación de software y equipos en toda la extensión del mundo de las comunicaciones: Internet, computación, telefonía, transmisión televisiva y radial, etc. En las últimas décadas, la producción en el universo de las TICs se ha incrementado exponencialmente, tal y como lo pronosticó Gordon Moore en 1965. Él, en lo que ahora se conoce como “la ley de Moore”, anunció que cada año y medio, sin incrementar su costo, los chips y procesadores de almacenamiento podrían guardar el doble de información. Según las teorías actuales, se cree que en los siguientes 12 años las capacidades de almacenamiento serán superadas a una velocidad cada vez mayor.
21
Abr
08
/ Introducción
Google ha hecho más por mí que mi país. Es duro, es crudo y es aún peor cuando pienso en que Google existe solo desde 1998 mientras que yo empecé a respirar en el 81. Aún así, con 10 años de aporte versus los mis 26 pasaporte peruano, el buscador se lleva los laureles.
